三、 人际交往能力的培养。曾经有理论认为：成人世界里人与人的交往模式其实早在小学阶段的操场上就已经出现了。就是说孩子早期与小朋友打交道的模式以及在小伙伴中他们所扮演的角色会深刻的影响他以后在社交生活中交往模式和心里定位。有别于学前的盲目交友，从一年级新开学过了磨合期开始，孩子们开始有意识的选择朋友。这一时期他们一般由会选择和自己离家近的、父母关系好的孩子开始做好朋友逐渐过渡到选择那些学习好、经常受到老师的表扬、性格又比较投缘的孩子做朋友。
在这个过程中父母将不一定认识孩子的好朋友的父母，所以孩子之间的小矛盾、小摩擦将无法通过父母之间的帮忙直接化解，这对他们处理人际关系是一大挑战。所以父母应该和孩子多交流，多关注他们的情绪问题，一旦碰到孩子认为棘手的问题，一定不要嘲笑他们，积极鼓励的引导，让他们觉得我们家长是他们的坚实后盾。对于一些比较困惑的问题可以和孩子一起积极寻求解决方案。
如何看待西安南窑小学21名老师联名举报校长陈晓丽？
这两天，教育界出现了一个轰动事件，一个小学校长被几十个老师举报。举报学校领导是需要很大勇气的，一般个人是不敢的，但是如果一个学校领导事情做得太过分，让很多老师都感到生气这就有可能引起集体愤怒。到底这位陈晓丽老师到底是个什么来头，我们不妨先了解一下。陈晓丽为西安南窑头小学女校长、书记。全国课改优秀教师，陕西省教学能手，陕西省首批专家资料库成员。
西安市学科带头人 ，西安市骨干教师，西安市教师资格面试考官。看样子来头不小，也可以说名声在外。但是，这位校长太过算计，太贪了，大利小利都想要，据说，她挪用公款，私立账户，让学校施工队给自己家干私活，侵吞老师的工资，不上班领奖金，作假帐等等，这简直要无法无天。甚至疫情期间她也不遵守纪律，对抗组织调查，不把疫情放在心上，这简直是把手中的权力彻底滥用。
我们细数一下她的罪证，这都是举报老师列出来的。1、挪占该校临聘老师周丹哺乳期工资和精神文明奖。2、授意手下做假账，以各种明目套取侵占学校资金。3、克扣老师工资，吞占食堂盈利。4、与退休教师发生冲突，三月不上班，却领取全额绩效。5、打着参加实践活动的名义去旅游。6、让学校厨师为她打扫办公室乃至家里的卫生，利用学校施工机会给自己家里装修。
一个校长为什么到了这个层次，如此不懂得珍惜自己的名誉，为何还如此小肚鸡肠？这只能说明这种人打小就是心眼小，贪图小利，即使后来发达了，也改不了这种本性，按理说，人到了这个位置，以后根本不用担心缺钱的问题，但是，她可好，老师的工资也克扣，施工队也弄家里干私活，这是一点亏不想吃。一校之长，一点也不大气，不想着如何发展好学校，不想着如何给老师们谋利益，只顾中饱私囊，这样的领导最可怕，因为他们的贪念，因为他们永远不知足，光天化日之下都敢做出这种事情，实在是无法无天，权力欲膨胀。
